故事開始男孩躺在床上看手機，外面已經地動山搖了。 男孩走到外面看了看，然后面無表情的離開了。

到了學校，男孩也沒花心思學習，上課玩手機。 結果，手機摔壞了。 男孩找老師評理，老師直接懟了一句，關我什么事兒。 從此，男孩對手機就開始上心了。 這個故事的基調，相當的“死氣沉沉”，故事里頭的每個人，都像是被困在淺水里頭的魚，徒勞的張嘴，掙扎著呼吸。 指望會有救贖？ 沒有的事兒，一直喪，一直喪。 不是這個社會太冷漠，而是別人也沒有多余的“援手”。

李銘忠在故事里頭大概也是個底層小人物，日子過得緊巴巴的。 雖然每天還有體力和男孩的老媽做早操，但，也就是勉強活著。 對這個繼子，他既不巴結，也不疏離，彼此都對彼此沒有太多要求。

男孩只能向老媽伸手。 但老媽的回答也是相當的犀利，那是我的又不是你的。 窮人家的孩子，沒那么多理所當然。

在手機的執念下，男孩和女孩偶遇了。 兩個被生活“遺棄”的孩子，在磕磕絆絆中，選擇了相互取暖。

他們想著離開，這里的一切，都沒什么值得留戀的。 可是，一場說走就走的旅行，背后是有經濟基礎背書的。 他們倆，一窮二白，怎么離開？ 或者，另一個地方，會比這個地方更好嗎？ 這些問題，他們都沒有答案。 只能用“自以為長大”的眼光，來看這個世界。

女孩被學校的教練搞大了肚子，還被逼打胎。 這是個機會。 男孩決定敲一把竹杠。 但是，男孩大概也就是電視劇看多了吧。 成人的世界，比他想象的殘酷太多。 敲詐不成，反被打得半死，證據還被搶了。

走投無路的他們，選擇了“古老的職業”。 這事兒，只要女孩同意，那就簡單了。 但是，男孩想著分杯羹。 女孩也是相當犀利的，特么的，老娘負責岔開雙腿，憑什么你要分錢？ 這個問題，男孩是有經驗的，畢竟耳濡目染的比較多。 任何一個從業人員，都需要一個馬仔。

于是，賓館、小巷，隨時隨地，都成了他們賺錢的場所。 男孩也是建議女孩，既然賺到了錢，就應該存點，不是說好了要離開的么。 女孩既然賺到了錢，“思想觀念”還是有很大變化的，特么的，老娘憑實力賺的錢，你憑什么指手畫腳。

故事里頭，還出現了一位叔叔。 好吧，這世界想憑本事賺錢，首先得把“叔叔們”伺候好了。 話說，你報備了沒有？ 其實，就兩種方式。 第一種，辦手續。辦完手續，正常交稅，正常交費。 第二種，無照經營。逮到罰個傾家蕩產。 反正，都得交錢。

故事最后，男孩和女孩，都走上了不歸路。 悲哀的是，他們對自己的結局，沒有任何喜怒。 無所謂，這個世界如此冷漠，他們也可以更冷漠。 這一兩個數字的波動，甚至都不會在統計上留下任何痕跡。