看了電視預(yù)告片還有網(wǎng)上的相關(guān)宣傳， 發(fā)現(xiàn)完全就是在復(fù)制原版， 音樂還是那個音樂， 臺詞還是那個臺詞， 只換了個四不像的中文名字。 不明白拍這部電視劇的目的是什么？ 向經(jīng)典致敬嗎？惡搞嗎？ 受眾定位除了里面演員的粉絲，還有誰？ 日劇迷嗎？青少年嗎？ 里面棒球的規(guī)則，請問有幾個青少年能明白的？ 我覺得在播出前科普下棒球規(guī)則比較好。 我不針對任何演員， 只是覺得這樣完全生搬硬套真的好嗎？ ************* 看完前兩集，對以上內(nèi)容的補(bǔ)充 依然持之前的觀點，果然還是漢化版的。 就怕評論有偏頗，所以認(rèn)真的看了前兩集。 我依然不會更改我之前寫的評論， 更不會改變打分。 本來想找到點可喜之處，但是發(fā)現(xiàn)，根本就找不到。 順便說一下，劇里面棒球比賽的各種胡說八道。 1.嚴(yán)小賴跑壘的動作太離譜了， 正經(jīng)棒球比賽哪有這么轉(zhuǎn)彎的？ 即使是小學(xué)生的比賽，也不至于這么沒有技術(shù)的瞎跑， 何況這還是進(jìn)入四強(qiáng)的比賽。 2關(guān)于 “”四個壞球保送上一壘“”， 確實是可以的， 不過一旦攻方隊員去擊球了，就算好球了 就不算壞球， 期間所謂的 羅虎 在第三個“”壞球“”就有過明顯的擊球。 3羅虎被保送上一壘后， 向嚴(yán)小賴倒豎大拇指， 他媽的就不怕裁判把他罰下去嗎！ 4.從劇情上看，嚴(yán)小賴應(yīng)該是出場了三局，身披10號球衣 兩次進(jìn)攻，一次防守。 其中第一次進(jìn)攻時，他成功擊中球， 并且讓在二壘的8號蘇格拉底成功跑進(jìn)本壘得了1分， 作為一個替補(bǔ)，使命已經(jīng)很好的完成， 出場的第二局防守， 四個壞球保送羅虎上一壘， 第三局嘗試上本壘，失敗被封殺出局， 不知道教練在最后為啥邊打嚴(yán)小賴， 還邊罵他“兩次出局”， 不知道為啥，真是沒看懂。 該劇唯一的在棒球比賽中添加了點東西， 還漏洞百出，誠意何在？ 這樣的，你怎么讓頭腦正常的觀眾給你打出合格分？ 這部劇，不僅侮辱了原版，還侮辱了棒球！ 看劇情發(fā)展，是不是還要整出女主和第二女主還有羅虎的狗血三角戀呀？ 不對，是女主‘男主、女配和那個 羅虎 的狗血四角戀來呀！? 還不對，是女主、男主、女配、羅虎和羅虎的那個女同學(xué)的超級宇宙無敵狗血五角戀！！！？？？ 看了三、四集，劇集質(zhì)量有所提升， 即使沒怎么改變的第四集， 也提升了不少代入感， 演員的表演同時也比前兩集多了些嫻熟。 里面的bug雖然有，但并不算是“硬傷”。 1 關(guān)于那個“處分決定” 這是小學(xué)生寫的吧？正確的標(biāo)題應(yīng)該是：關(guān)于對XXX、XXX以及XX的處分決定 并且三個人名之間有兩個頓號，不應(yīng)該是逗號， 還應(yīng)該寫上三人分別犯了什么錯， 正文結(jié)尾應(yīng)該是“給予警告處分”，而不是“警告處分”。

2.看“”處分決定”，時間應(yīng)該是2010年，那么就會有如下“”穿越’問題： a 嚴(yán)小賴說吉恬恬是“學(xué)霸”， “學(xué)霸”一詞起源與《二拍》， 但是成為網(wǎng)絡(luò)名詞是在2011年 b 尤莉說高煅是她的“男閨蜜”， 據(jù)查，“男閨蜜”一詞，最早起源于2011年電影《失戀33天》。 c嚴(yán)小賴給恬恬買果汁，學(xué)校小賣部女服務(wù)員說的 “重要事情說三遍”， 據(jù)查，“重要事情說三遍”最早起源于2015年網(wǎng)絡(luò)用語， 后被某廣告引用。 d 嚴(yán)小賴跑百米的動作太離譜， 像跑馬拉松的樣子， 這與尤莉說的嚴(yán)小賴體育好手的話很矛盾。 另外需要澄清的是， 有網(wǎng)友說在第一集開始時的那個棒球人偶是個bug， 仔細(xì)看，和恬恬送給嚴(yán)小賴的人偶不是一個， 所以這并不是bug。 ******** 第三集基本是原創(chuàng)，問題也有， 相對于克隆， 節(jié)奏把握不是很有分寸， 約個去圖書館也得墨跡半天， 教學(xué)游泳那段，配樂與劇情不搭配， 打賭玩游戲那段， 本應(yīng)該是劇情的亮點， 能夠勾起很多人學(xué)生時代的回憶， 但是剪輯的太亂，有些莫名其妙。 因為是增添劇情， 臺詞水準(zhǔn)下降了不止一個檔次。 第四集因為是克隆， 節(jié)奏、音樂、邏輯就顯得效果好多了。 演小賴回到過去，目的不是為了改變現(xiàn)狀嗎？ 為什么每次回來時都還是婚禮現(xiàn)場， 從第二次開始，他都沒有失望， 反倒習(xí)以為常了， 觀眾知道是32集， 難道他自己也知道要回去三十多次才成功嗎？ 綜上， 前四集，演的最好的是大熊老師， 其他的演技嘛，可以忽略了。 至于打分嘛，還是持觀望態(tài)度。 ************ 看到第六集， 哎，真是的，按理說演員應(yīng)該越來越成熟， 但是發(fā)現(xiàn)倆主角都成了面癱， 尤其是那個吉恬恬， 面無表情，啥事情都是一副無可奈何的表情， 嚴(yán)小賴也強(qiáng)不到哪里去。 第五集，是原創(chuàng)的劇情， 問題1： 唱《別人的小孩》所謂的神曲， 內(nèi)容與歌名根本就不搭調(diào)， 這種旋律就成為了人人傳唱的“神曲”， 這種設(shè)定太牽強(qiáng)， 就是小學(xué)生都未必有這么低級的惡趣味， 并且所謂的傳唱，也僅僅是只有 啦啦啦 的部分 聽的我起雞皮疙瘩。 問題2：嚴(yán)小賴在廣播室唱的歌，嘴型與聲音根本就對不上號； 問題3：聽肖老師上課，講的是建筑，應(yīng)該是美術(shù)課， 在尤利給肖老師提問題之前， 黑板上的竟然也都是數(shù)學(xué)板書， 之后肖老師講的雙曲線文題， 黑板上出現(xiàn)的是二角和公式， 與雙曲線不相交的證明驢頭不對馬嘴。 問題4 離高考還有一個月， 還有實習(xí)老師來實習(xí)， 設(shè)定太離譜。 問題5 要換座位時， 大熊老師說：“還有一個月，有必要嗎？” 而嚴(yán)小賴和肖老師在教室外撿學(xué)生雕塑時卻說：“高中生活就剩幾個月了，別留下遺憾。” 到底是多久？ 編劇自相矛盾了。 綜上，演技方面，大人不如小孩， 主角不如配角， 小吉恬恬演的竟然意外的很不錯，秒殺長大了的吉恬恬。 演技：大熊老師>>尤利>高煅>嚴(yán)小賴=吉恬恬≈0 看著第七集，我只想說wcnmlgb！你媽的，什么jb玩意！ 以后我不更新了，我你馬勒戈壁的！ 實在看不下去了，惡心到吐！！！！！ 他媽的！！！ 我要再看，我就是傻！ 別怪我說臟話，是你們劇組他娘的先侮辱我的！ 觀眾就是你們想象中的這么傻逼嗎？ 我cnmlgbd！