這是2021年上映的一部立陶宛電影。 大致情節是這樣：1990年注定是一個混亂的年份。曾經的蘇聯面臨各種危機，立陶宛瞅準了時機率先獨立。這個過程中出現了各種混亂。然而更可悲的是這種混亂僅僅只是開始。它所帶來的恩怨一直延續到了30年后。也自然延續到人們的后代。這時的警察局長金塔斯正值春風得意的生日宴會上，宣布自己將競選市長。不料，城市中接二連三出現了一系列的命案，死者不是普通的百姓，相繼被害的是他的好友檢察長、法官、牧師。他強烈的預感到接下來這個系列殺人犯的目標將會是他自己和市長羅莎。果然，在最后的慘烈一幕中，并非是往日的克格勃，而是由社會和家庭培育出的第二代，主導了最后的結局。 在影片的大部分時間里，并沒有直接指向《邪惡一代》的這個主題。只是在不多的場景中給予了暗示。如影片一開頭，在小學課堂上，同學們正在描述自己對爸爸媽媽的愛。金塔斯的兒子貝納斯也站起來說了一通之后，還高興地宣布：“今天是我爸爸的生日！”老師繼續鼓勵他：“你會給你爸爸一個驚喜嗎？”只見貝納斯興奮的走到自己的書桌旁，打開書包，掏出了……一支手槍，瞄向老師。這位女老師大驚失色，慌不擇路，拖著200公斤重的身子逃出室外。 蘇聯的解體是九十年代的一個大事件。東歐各國擺脫了蘇聯衛星國的地位，蘇聯原來的十五個加盟共和國也紛紛獨立。其中，立陶宛獨立是立陶宛人民自己的選擇。他們受夠了蘇聯的欺凌和壓迫，選擇一條能夠獨立自主的道路，當然是很對的。不過他們沒有想到的是，由此產生的對蘇聯的仇恨心理不能隨著蘇聯的解體煙消云散。此外，以前他們畢竟在蘇聯這個龐大帝國的守護下，生活的雖然不如意，畢竟還算安全?？梢坏┓蛛x出來，這種小國地位帶來的不安全感便彰顯出來。 在課堂上，兒童們的話語是這樣的：“我們是祖國的未來，是屬于獨立的立陶宛的孩子。我們的祖父母和父母為我們的自由而戰。令孩子感到自豪的是“獨立”，他們的責任是為”自由而戰“?？梢?，這“自由”雖然到手了，卻始終是不穩固的，祖父母、父母和他們自己隨時準備為此“而戰”。蘇聯不在了，就找俄羅斯算賬。這種不通的邏輯雖然荒唐，卻是在人們心中存在并凝結著。 不僅如此，蘇聯時期以及解體過程中產生的恩恩怨怨遍及社會的各個層面，許多人都在計劃著進行清算，也有許多人在防備著這種清算。這些人無一例外的生活在仇恨和恐懼之中，惶惶不安。 30年過去，在立陶宛國家的管理機構中，掌握權力的仍然是過去的那些精英們。自然在他們心中，除了舍我其誰的得意，也為自己曾經的不干凈懷有隱憂。影片中，當金塔斯得知神父的死法后，不由得喃喃自語道：“雄峰。”并且知道自己馬上死到臨頭了。 他們五個人在克格勃當特務時候的代號分別是：毒蛇、麋鹿、雄峰、火焰和盧布。兇手對此了然于心。處心積慮的為他們設計了相應的死法。這需要積累多么深厚的仇恨！ 影片中，爸爸金塔斯和兒子貝納斯有這樣一段對話。 貝納斯：“爸爸，我發現一只蜘蛛，我該殺了它嗎？” 金塔斯：“不，貝納斯，給它一條生路吧。” 貝納斯：“為什么？” 金塔斯：“因為它比你弱的多。” 貝納斯：“那如果它比我強，我就能殺了它嗎？” 金塔斯猶豫了一下，不很肯定的回答說：“是的，貝納斯?；蛟S吧?！?大人們的話，對于孩子是當然的圣旨，貝納斯聽了，并刻骨銘心的記住了。并加以踐行。 最近在咱們這里，同樣在討論對兒童的教育問題。灌輸仇恨對嗎？忘記過去對嗎？百思不得其解。 影片算是一個非常不錯的罪案片。不過和政治摻和起來，看起來總是有些別扭。 每部影片都有自己的風格。一部影片拍的好不好，情境設置是否合理，怎樣將觀眾帶入導演預想的情境中，這就要看導演的功力了。例如蜘蛛俠可以飛檐走壁，這在觀眾看來是合理的，因為這才是蜘蛛俠。福爾摩斯從對方手指縫中的粉筆灰看出他是一個教師，這也是合理的。因為這才符合他觀察縝密敏銳的性格。在這種情境中所發生的事情就是合理的。 在這部影片中，整體表現很好，但在細微處卻使觀眾產生疑惑。所謂過猶不及吧。已經超出了影片所設定的應有的合理性。例如在即將起火的房子里，年輕的金塔斯發現了藏在壁櫥中的孩子，猶豫之后將他扔出窗外。這是在害孩子還是在救孩子？而這個舉動卻使孩子對他們產生了刻骨的仇恨。這似乎有點說不通。也許是因為這幾位害死了他的母親？交代的不清楚。 那么這個兇手復仇的動機是什么？是為了母親還是替天行道？ 從影片所敘述的前因后果看，絕對的正義是不存在的。往往是善良與邪惡并存，天使和魔鬼同在。正應了盧梭的那句話：在上帝面前，誰敢說他比我更好？ 立陶宛的電影沒有好萊塢的那些限制。所以可以大膽的渲染殘酷和暴力，博取觀眾的眼球。影片中，在驗尸室里，那倆法醫對著內臟翻開臭氣熏天的尸體，一邊若無其事的吃著午餐，一邊對金塔斯細致的描述死者被害的過程。這種魔鬼的惡行被他們輕描淡寫的娓娓道來，似乎是一件再普通不過的事情了。 本人評分：6.5。