by dandoliya【每周影視隨筆】 每每這個(gè)時(shí)候我總是想說，我真的不喜歡《奇博少年》這部詭異畫風(fēng)的動(dòng)畫，盡管他比真人版的《爆丸》要好看一點(diǎn)點(diǎn)，這種感覺就好像當(dāng)你沉浸在《美少女戰(zhàn)士》系列動(dòng)畫和美好的童年中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一部真人版的《美少女戰(zhàn)士》華麗麗地讓你的節(jié)操碎了一地，當(dāng)然碎了一地的不只是節(jié)操，還是那些無辜的日本商品。 《奇博少年》用一句話來形容，那就是——魔方 迷你小高達(dá) 少年向。 如果你是傳說中的吐槽黨，那這部動(dòng)畫一定有滿滿的吐槽點(diǎn)，不過，我更關(guān)心的問題是——穿越問題。 不得不感謝楊函數(shù)同學(xué)，把穿越這個(gè)非常高深的物理問題變得非常喜感滿滿，而清代，最為最大的穿越收容所，為我國計(jì)劃生育這一基本國策付出了極大的貢獻(xiàn)。 當(dāng)然，我們知道，穿越其實(shí)應(yīng)該分為三種，一種是地點(diǎn)穿，一種是時(shí)間穿，一種是雙穿。地點(diǎn)穿，基本上可以參考《從今天開始做魔王》，和《神龍斗士》，一個(gè)廁所，一個(gè)河邊，這應(yīng)該屬于那種“我在這個(gè)世界是個(gè)窩囊廢，到另一個(gè)世界就是超級(jí)英雄”之類的設(shè)定。當(dāng)然也有從異世界反穿到人類世界來的影視作品，比方說勉強(qiáng)能看下去的國產(chǎn)動(dòng)畫《磁星騎士》。雙穿，其實(shí)比較常見，楊函數(shù)和若曦干的就是這事兒，不是同樣的地點(diǎn)，也不是同樣的時(shí)間，能穿出一部電視劇來還是蠻不錯(cuò)的。 最后想說時(shí)間穿，其實(shí)這個(gè)說法并不嚴(yán)謹(jǐn)，所謂的時(shí)間穿，不是說地點(diǎn)完全重合，而是說這個(gè)人物的穿越線索是為了影響自己的時(shí)間線，這也是很多時(shí)候微博上的營銷大號(hào)經(jīng)常說的“如果你能見到10年前的自己，你會(huì)說什么”這種設(shè)定，而“見到10年前的自己”就是一種典型的時(shí)間穿。 這也是我想認(rèn)為這部動(dòng)畫中唯一的亮點(diǎn)，詭異到令人發(fā)指的時(shí)間穿。 ①拯救過去的可行性？ 時(shí)間旅行其實(shí)是一個(gè)祖母悖論，如果你回到過去殺了你的祖母，那你的存在就沒有依存價(jià)值，而如果你的存在沒有依存價(jià)值，你又怎么回到過去殺了你的祖母呢？推論就是，時(shí)間旅行是不可行的。不過愛因斯坦的廣義相對(duì)論又說，如果某樣?xùn)|西的速度超過了光速，時(shí)間就有可能減緩?fù)蛘叩沽鳌．?dāng)然，這部奇葩動(dòng)畫基本上不會(huì)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷匚锢矸▌t，他只需要能夠自圓其說就行。 于是出現(xiàn)了20年后的自己回到過去幫助以前的自己拯救未來的故事。 對(duì)20年后的自己來說，回到的是過去，拯救的其實(shí)是他們現(xiàn)在已經(jīng)在時(shí)間單線延展的條件下以確定存在的生活，也就是說，這些人其實(shí)是需要回到過去否定自己現(xiàn)在的存在，不過他們應(yīng)該也不知道除了他們這條已經(jīng)確定的生活線外的可能性。 為了更好的理解關(guān)于時(shí)空穿越的問題，我嘗試引用弦理論的解釋來解釋關(guān)于穿越的問題： 我們從一個(gè)點(diǎn)開始，如同幾何書本上所理解的點(diǎn)一樣，沒有大小，沒有維度，他只是被想象出來作為位置的標(biāo)識(shí)，存在在體系中。（零維空間） 第二個(gè)點(diǎn)，可以用來標(biāo)注另一個(gè)位置，但這兩個(gè)點(diǎn)之間已經(jīng)形成了有限的大小，創(chuàng)造一維空間，我們只需要把任意兩點(diǎn)用線連起來，一維空間的物體有長度，沒有寬度和深度。（一維空間） 如果我們不保留一維的直線，而是畫上第二條穿過第一條，我們就有了二維，這里的物體表現(xiàn)為有長度和寬度，沒有深度。不過，為了幫助想象高維空間，我們通過創(chuàng)造第二條直線來表現(xiàn)二維空間里的物體，相當(dāng)于開了一條岔路在第一條線上。現(xiàn)在我們來想象一下，一個(gè)提升的第二維度的生物可以稱作“平面生物”，但這種二維的生活是什么樣的呢？二維生物將只有長度和寬度，就像一張撲克牌。而這張平面生物不可能有消化食道，因?yàn)閺淖焱碌氖车缹阉麄兎殖蓛砂?。嘗試一下，看到我們這個(gè)維度的“平面生物”，只可以看到二維的形狀，拿氣球舉個(gè)例子，從一個(gè)圓點(diǎn)開始，變成某一特定大小的空心圓圈，再縮回到一點(diǎn)，然后消失。而在“平面生物”眼里，我們?nèi)S空間的人類看上去也很奇怪，就像我們做CT或者透視一樣，是一個(gè)個(gè)被切成沒有厚度的肉片。（二維空間） 想象三維空間對(duì)我們來說很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不生活在其中，一個(gè)三維物體有長度，寬度和高度，不過，我們還可以有另一種對(duì)三維空間的描述方法。 如果我們想象一個(gè)螞蟻爬過鋪在桌面上的報(bào)紙，我們可以認(rèn)為螞蟻是一個(gè)“平面生物”，在一個(gè)二維的報(bào)紙平面上移動(dòng)，現(xiàn)在把報(bào)紙從中間卷起來，我們讓這個(gè)螞蟻申請(qǐng)地從二維空間的一個(gè)位置消失，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)位置，我們可以想象，通過把一個(gè)二維物體從中部卷起來達(dá)到三維空間，有助于幫我們想象高位空間。如果我們可以通過這種方式來實(shí)現(xiàn)三維空間，那么卷曲產(chǎn)生的第三維度，可以在二維空間里讓一點(diǎn)鏈接到另一點(diǎn)。（三維空間） 前三個(gè)維度可以這樣概括，長度、寬度和深度。我們?cè)趺礃?biāo)記四維空間呢？答案就是持續(xù)時(shí)間。 如果這里有個(gè)一分鐘前的我們，然后又出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)在時(shí)刻的我們，這兩個(gè)版本之間可以連出一條線，那就是四維空間里的線，如果你在四維空間里觀察你的身體，它會(huì)像一條長長的蛇，嬰兒時(shí)期的你在一頭，病重時(shí)期的在另一頭，但是，我們?cè)谌S世界里隨著時(shí)間生活，我們和二維的“平面生物”很像，就像二維生物只能看到高緯度在二維空間的交叉平面圖形一樣，我們作為一個(gè)三維生物，也只能在四維空間的自己身上看到交叉的三維部分。（四維空間） 作為維度嵌套很有意思的一方面是，低維度不能意識(shí)到高維度在發(fā)生的行為，有個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，將一根帶子的一端旋轉(zhuǎn)再與另一端鏈接，然后在它的表面開始畫線，這條線將連貫地最終把帶子兩面都畫上，它神奇的消失了，就好像帶子只有一面。二維物體將這樣描述，這意味著二維的“平面生物”在這條我們畫下的線上移動(dòng)，感覺好像離開了這個(gè)維度，事實(shí)上，它是在三維空間里滑行旋轉(zhuǎn)。即使它以為自己只是在沿著直線在走。 在第四維度，時(shí)間對(duì)我們就像這條直線，從過去到未來，這條四維的直線就像剛才那條帶子，實(shí)際上在更高的維度里被旋轉(zhuǎn)扭曲了。所以四維里蛇形的我們感覺好像在同一空間里走直線。 但是如果在第五維度，有多個(gè)部分，我們關(guān)注其中一個(gè)分支，這個(gè)選擇完全憑靠自己、機(jī)會(huì)以及別人的行為，量子物理告訴我們，超小粒子構(gòu)成了整個(gè)世界，各種可能性作為波減弱直至確定一點(diǎn)，在圖中可以發(fā)現(xiàn)我們是如何再多種未來有限地瓦解的。這些未來包括五維空間里四維的線，就是我們所經(jīng)歷的時(shí)間。（五維空間） 如果你想回到孩童時(shí)期拜訪一下自己怎么辦呢？我們可以想象是把四維空間之間卷曲一下得到五維空間，跳轉(zhuǎn)到過去的時(shí)空。但是如果你想去世界其它地方，在孩童時(shí)你做了一個(gè)偉大的發(fā)明，而到現(xiàn)在讓你風(fēng)靡一時(shí)，可以想象第四維度的我們，把現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻分叉出第五維度，但是沒有路，你現(xiàn)在從哪走。幼年時(shí)發(fā)明家的時(shí)間線不能提供現(xiàn)在的你可用的選擇，你不可能從這里到達(dá)那里，不管選擇、機(jī)會(huì)或是別人的行為有多少包括其中。只有兩個(gè)方法可以達(dá)到那個(gè)世界，一個(gè)是回到過去的時(shí)間，不管如何引發(fā)與你的幼年使用發(fā)明的事件，然后到第五維度看可能導(dǎo)致的新的世界，但是這樣要經(jīng)歷很長的過程。更快的方法是把第五維度包括到第六維度里。這就讓目標(biāo)從一個(gè)位置一下跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)不同的無維度時(shí)間線。（六維空間） 正如第四維度的描述，我們把它下一個(gè)維度設(shè)想成單獨(dú)一點(diǎn)，那第四維度就是一條可以連接一分鐘之前的世界和現(xiàn)在世界的線?；蛘咴诟蟮膱D景中，我們可以把維度看作是連接宇宙初始大爆炸到最后一個(gè)可能的結(jié)果之間的一條線，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在說第七維度，我們將想象一條線，它將整個(gè)第六維度看作一點(diǎn)，我們就要想象出所有可能的時(shí)間線。可以從大爆炸開始，連接宇宙不同的結(jié)尾，一個(gè)無限的境地。然后將全部這些當(dāng)作單獨(dú)一點(diǎn)，所有對(duì)我們來說，第七維度的一點(diǎn)將是無限的，包括所有可能的時(shí)間線。它可以或者可能是由大爆炸產(chǎn)生的。（七維空間） 當(dāng)我們把無限描述成第七維度里的一點(diǎn)時(shí)，我們只提到了圖畫的部分，如果你畫一條七維度的線，我們需要能夠想象在這個(gè)維度里線的不同之處，因?yàn)槲覀円眠@個(gè)線做連接。但是無限之外還有什么呢？答案是：它可能會(huì)是一個(gè)由完全不同的宇宙大爆炸產(chǎn)生的不同的無限。不同的初始狀況，可以產(chǎn)生重力或光速都不同的宇宙，產(chǎn)生我們這個(gè)宇宙多種可能性結(jié)尾的時(shí)間線分支創(chuàng)造了可供連接的一個(gè)無限，所以我們?cè)诘谄呔S度里畫的線，連接起一個(gè)無線與另一個(gè)無限。這個(gè)解釋的重要性在于，將從七維空間里分叉處另一個(gè)無限，我們把這稱為第八維度。（八維空間） 正如我們之前研究的，我們可以從任一維度從這點(diǎn)跳轉(zhuǎn)到另一點(diǎn)，只需要通過卷曲成更高的一個(gè)維度就行。結(jié)果報(bào)紙上的螞蟻可以說是三維空間里的二維“平面生物”，然后把它的二維世界卷成三維世界。這就可以讓螞蟻從一個(gè)位置神奇的消失，又在另一個(gè)位置出現(xiàn)。 我們現(xiàn)在來設(shè)想第九維度，可以同樣運(yùn)用這一規(guī)律，如果我們可以從八維空間線的一點(diǎn)跳到另一點(diǎn)，那可能是因?yàn)槲覀兛梢跃砬⑼ㄟ^第九維度。（九維空間） 在討論第一維度之前，我們可以說一切從零緯度開始。關(guān)于一個(gè)點(diǎn)的概念，這個(gè)點(diǎn)代表系統(tǒng)里的一個(gè)位置，每一個(gè)點(diǎn)之間具有有限的大小，第一維度里有這兩個(gè)點(diǎn)，把它們用線連起來。當(dāng)我們想象四維空間時(shí)，實(shí)際在三維空間所有可能性連線將其充滿，又可看作是一個(gè)點(diǎn)了，然后把一個(gè)四維的點(diǎn)和另一個(gè)鏈接，表示空間上的另一個(gè)階段，這個(gè)用來鏈接的線就是時(shí)間。七維空間包括大爆炸后產(chǎn)生的所有可能的時(shí)間線。再把它看作是單獨(dú)一點(diǎn)（八維），然后將它與其它不同宇宙的所有可能的時(shí)間線鏈接。現(xiàn)在要達(dá)到十維空間，我們必須想象所有可能的枝杈，表現(xiàn)所有可能的宇宙中所有可能的時(shí)間線。并再它看成是十維里的一點(diǎn)。為了去想象十維空間，持續(xù)以點(diǎn)和線表達(dá)，那我們就要想出另一點(diǎn)，同時(shí)我們也可以由它畫出線，但已經(jīng)沒有空間可以這樣操作了。但是我們已經(jīng)設(shè)想出來所有可能的宇宙的所有可能的時(shí)間線已經(jīng)成為了十維空間里的一點(diǎn)。（十維空間） 十維空間里震動(dòng)的超弦正是我們創(chuàng)造出的組成我們的宇宙和其他宇宙的比原子更小的粒子。換句話說，十維空間里包括所有可能性。（十一維空間） （原文見視頻版：http://www.56.com/u71/v_NjU2MjIyNzY.html） 在經(jīng)過非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己螅乙詾?，就時(shí)間穿而言，你穿越回過去改變現(xiàn)在的你的狀態(tài)，這應(yīng)該屬于五維空間做的事情，那么如果40集以前的斷鯊能夠感知甚至和40集以后的羅泰，那我可以理解為這是在六維空間。 其實(shí)不管是龍崎（像個(gè)日本名字）還是飛龍，羅泰還是斷鯊，代表一個(gè)人身份與標(biāo)記的姓名出現(xiàn)了變化，從心理學(xué)的角度上分析，就存在著對(duì)未來的不可控和不穩(wěn)定性。而在第40集，眾人打敗斷鯊之后，屬于飛龍博士的時(shí)間存在條件已經(jīng)不具備了，所以來自未來的幾位會(huì)產(chǎn)生影視變淡一般效果的消失也可以理解。不過，如果嚴(yán)格地從五維空間的角度上理解，一旦斷鯊被打敗，來自未來的飛龍博士幾位不應(yīng)該出現(xiàn)“影視變淡一般效果的消失”而是“立即”消失，我們可以想象一只二維空間的螞蟻突然從報(bào)紙的一角轉(zhuǎn)移到了另一角，他所遵循的是“不在不同的位置出現(xiàn)同一個(gè)存在”，那么在高維空間中，飛龍博士等人也不能像“沒交黨費(fèi)就不會(huì)斷氣”這種設(shè)定還能和20年前的人進(jìn)行任何對(duì)話。 現(xiàn)在我們回到三維空間上思考，一個(gè)人的未來到底是有某個(gè)關(guān)鍵的選擇決定未來的分支，還是被一連串過去的選擇積累產(chǎn)生質(zhì)變，“量子物理告訴我們，超小粒子構(gòu)成了整個(gè)世界，各種可能性作為波減弱直至確定一點(diǎn)，在更高級(jí)的維度世界中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是如何在多種未來有限地瓦解的”，從這句話的本意上理解，是否可以認(rèn)為一個(gè)人的未來其實(shí)是被一連串過去的選擇積累產(chǎn)生質(zhì)變而逐漸減少可能性達(dá)到唯一性的呢？ 事實(shí)上，如果我們從40集以前的飛龍博士的角度思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)在存在被否定，自己回到過去改變“歷史”的一切經(jīng)歷也會(huì)消失；但如果我們從動(dòng)畫中的龍崎等人進(jìn)行思考，他們處在一種三維空間中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間依然是延續(xù)性而沒有發(fā)生扭曲的。動(dòng)畫中的龍崎等人的經(jīng)歷依然是在延續(xù)時(shí)間中發(fā)生各種事情。當(dāng)他面對(duì)40集前的飛龍博士和40集后的龍小南，對(duì)他來說，依然是一個(gè)三維空間下的行動(dòng)，一條延續(xù)的時(shí)間直線。而其實(shí)我們知道，在動(dòng)畫中，至少存在著三個(gè)平行世界中的龍崎，動(dòng)畫視角下的龍崎，40集以前由龍崎成長出的飛龍博士，以及40集后和米婭結(jié)婚的飛龍博士。當(dāng)我們站在五維空間的角度思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，龍小南的存在必須建立在40集前的斷鯊被打敗的前提下，也就是說在五維空間的視角下，不可能存在兩個(gè)同樣性質(zhì)的四維空間。 而對(duì)四維空間下生活的生物來講，作為時(shí)間的延續(xù)性是否具有可參照物的價(jià)值，這也值得思考。對(duì)于龍小南的生活視角來說，他的時(shí)間累積是“回到過去和龍崎生活的時(shí)間長度”，而在龍小南的時(shí)間維度中，洛可已經(jīng)在正常的時(shí)間延續(xù)中經(jīng)歷了20年，我們很難說誰的時(shí)間長度體驗(yàn)是真實(shí)的，而最為極端的例子就是胡歌主演的電視劇《神話》中，胡歌穿越回秦朝后又按照時(shí)間的正常延展順序生活回現(xiàn)在，就正常的時(shí)間維度來理解，胡歌的生活出現(xiàn)了時(shí)間重疊，同樣用正常的時(shí)間維度理解，盡管龍小南回到過去和龍崎經(jīng)歷很多事情，但對(duì)20年后的飛龍博士所認(rèn)為的龍小南離開他的時(shí)間長度又和龍小南自己經(jīng)歷的時(shí)間長度完全不同。 那么就需要思考了，到底在弦理論的構(gòu)建下，誰的時(shí)間維度是可以參考的呢？ 晚安，但愿。