我是先接觸混沌學(xué)派再看這部電影的，所以很認(rèn)同這部電影的宗旨。簡(jiǎn)單的講講來(lái)龍去脈吧：一開始從維特根斯坦引出主旨：can we know the truth?小馬丁認(rèn)為只有數(shù)學(xué)的領(lǐng)域是能夠追到真理的，所以他相信圓周率pai。老教授認(rèn)為數(shù)學(xué)也是不可靠的。主要人物：小馬?。汉?，花癡老教授：肉體上搞過片中所有女性，精神上搞過片中所有男性小護(hù)士：喜歡學(xué)者型，光屁股穿圍裙很性感，rt很小巧，真想舔一口beth：女花癡，悶騷，沖動(dòng)型房東老太：老教授的前前前前。。。。前任情婦，激光槍掃都硬撐住不死掉的老巫婆，沒你就沒這么多破事兒了開車司機(jī)兼換器官小孩他爸兼數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)雙料愛好者：誰(shuí)也沒重視他，但是他非要自己跳出來(lái)，結(jié)果搞得大家都糊涂了。感覺他是維特根斯坦和海森堡一起托夢(mèng)下凡來(lái)闡述自己“不知道”和“不可測(cè)”理論的冤大頭，但是實(shí)際效果又救了小兒一命。次要人物：怪怪的室友：完全是來(lái)蹭飯的偵探peterson：老實(shí)巴交的警察，沒你們教授添亂也能自己搞定的中年男切掉四肢的數(shù)學(xué)家：很佩服你的想象力，硬是從神經(jīng)病的行為中總結(jié)了一套很復(fù)雜的模式，并驚嘆這些模式是多么復(fù)雜精巧簡(jiǎn)直絕了，并進(jìn)而崇拜神經(jīng)病覺得他們是偽裝的最聰明的人，并進(jìn)而假裝自己是神經(jīng)病，并進(jìn)而真的成功成為神經(jīng)病了。道具：醫(yī)院死老頭，樂團(tuán)死敲三角的，很傻很天真的弱智小朋友，一本寫畢達(dá)哥拉斯學(xué)派歷史的破書，報(bào)紙一張，照片若干，內(nèi)褲幾條第一個(gè)死鬼：老太不巧的是，房東老太婆就馬上被殺，而且當(dāng)時(shí)的拼字游戲正好是德文的圓。老太是女兒beth殺的，beth是因?yàn)轳R丁無(wú)意間的放電而殺她媽的，beth可能和老教授有一腿（也可能沒有），但是老教授覺得欠了beth一個(gè)人情。因?yàn)閎eth他爹和老教授原配是老教授殺的，為了和房東老太達(dá)到長(zhǎng)期亂搞的目的。beth求助老教授，老教授和馬丁同時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。老教授看了德文“圓”，就靈機(jī)一動(dòng)引出series killer，其目的是為了為beth脫罪，并給出古字“1”。第二個(gè)死鬼：醫(yī)院老頭光死一個(gè)不夠，不足以讓beth完全撇清，所以老教授乘去醫(yī)院看十三點(diǎn)同學(xué)的機(jī)會(huì)，在一個(gè)自然死掉的老伯伯身上做手腳，并給出兩個(gè)半括號(hào)的古字“2”第三個(gè)死鬼：樂團(tuán)老伯死的很湊巧，正好又有三角又有肺氣腫，于是被本來(lái)已經(jīng)可以收手的老教授利用，并給出古字“3”第四幫死。。。小朋友：很傻很天真的英國(guó)小朋友教授決定收手，并在報(bào)紙上披露密碼答案，內(nèi)心說道：打完收工。不巧卻引發(fā)司機(jī)兼慈父的靈感，殺10個(gè)小朋友來(lái)為女兒提供器官。大結(jié)局：馬丁很牽強(qiáng)的從老教授在樂團(tuán)老伯死之前不知道第三個(gè)圖案，一下子就跳到說老教授就是幕后黑手——完全不考慮其他可能性；然后老教授反咬一口，說都是你馬丁亂放電，才讓beth把持不住的引出這段破事兒——完全不考慮這事兒已經(jīng)積累咕嘟了5年，甚至幾十年，以及自己的傲慢和輕率的在報(bào)紙上公布消息。最后，一老一小兩個(gè)數(shù)學(xué)家在日光的余輝中并肩而坐，含情脈脈，情意款款，互訴衷腸，小護(hù)士在千里之外哭：沒想到前后遇到倆變態(tài)就這么點(diǎn)破事兒，但是看起來(lái)的時(shí)候還是蠻開心的