性格內(nèi)向消極的浩然比起交朋友更喜歡獨自在家玩電腦。某日放學(xué)路上,浩然被飛來的足球砸中后背摔倒,當他找到足球隊理論時卻遭到否認。自稱"三一四偵探團"的學(xué)生此時出現(xiàn),實為數(shù)學(xué)興趣班成員組成的社團。這群孩子運用數(shù)學(xué)知識成功定位了真正的肇事者,浩然也因此意外成為偵探團預(yù)備成員。此后團隊通過概率計算、幾何分析等數(shù)學(xué)方法,接連破解校園失竊案、解謎密碼信件等生活難題。在處理系列案件過程中,浩然逐漸突破自我封閉狀態(tài),與團隊建立起深厚友誼。某日偵探團收到神秘挑戰(zhàn)書,署名"質(zhì)數(shù)狂人"的對手接連制造以質(zhì)數(shù)規(guī)律為謎面的連環(huán)事件。面對這個癡迷質(zhì)數(shù)理論、試圖證明數(shù)學(xué)至上的極端對手,浩然與伙伴們運用數(shù)論知識展開智力對決。在最終較量中,團隊通過哥德巴赫猜想的逆向推演破解了質(zhì)數(shù)狂人的終極謎題,成功阻止其破壞校園秩序的計劃。經(jīng)歷考驗后的浩然不僅成為正式偵探團員,更在數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練中找回了面對生活的勇氣。