【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】2024年1月5日-6日，北京市高等教育學(xué)會教育信息技術(shù)研究分會換屆會議暨智慧教室建設(shè)論壇在京盛大召開，北京各高校領(lǐng)導(dǎo)、教師，行業(yè)專家和企業(yè)代表等200余人應(yīng)邀出席，共同探討了教育信息化、數(shù)字化發(fā)展，智慧校園、數(shù)智教室的建設(shè)，展望了通過互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，人工智能、云計(jì)算等科學(xué)技術(shù)為之后教育教學(xué)環(huán)境帶來的影響變革，并分析了在教育教學(xué)改革未來發(fā)展中所面臨的挑戰(zhàn)。

北京翰博爾信息技術(shù)股份有限公司應(yīng)邀出席本次會議，在會議中就智慧教室建設(shè)，教育教學(xué)審核評估等方案以及智慧課堂云平臺、智慧屏、智能攝像機(jī)等軟硬件產(chǎn)品進(jìn)行了宣講演示，得到了廣泛關(guān)注。

北京翰博爾長期與中國傳媒大學(xué)保持良好關(guān)系并且深度合作，參與了中國傳媒大學(xué)一、二期智慧教學(xué)樓的建設(shè)，都在此次會議中，翰博爾參與建設(shè)的“中國傳媒大學(xué)博學(xué)樓智慧建設(shè)項(xiàng)目”榮獲了智慧教室案例一等獎(jiǎng)，中國傳媒大學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師分享的主題為【智慧是“人”與“人”的交互--中國傳媒大學(xué)博學(xué)樓智慧教室建設(shè)】，對于博學(xué)樓的教學(xué)設(shè)備、系統(tǒng)等整體建設(shè)情況作出了全方面、多維度的分享，指明了教育信息化、數(shù)字化建設(shè)對于高校發(fā)展提供到的實(shí)際幫助和重要意義。

中傳博學(xué)樓智慧教室建設(shè)該項(xiàng)目將智慧屏、智能攝像機(jī)、多功能教學(xué)終端等教學(xué)設(shè)備應(yīng)用到前端教室的建設(shè)中，建設(shè)了多種型態(tài)的智慧教室，將課堂考勤，督導(dǎo)評價(jià)，物聯(lián)管控等多系統(tǒng)對接整合，打造了教學(xué)應(yīng)用綜合管理平臺。

本項(xiàng)目創(chuàng)新性的采用了高集成，簡潔化的系統(tǒng)架構(gòu)，將傳統(tǒng)的中控主機(jī)更換為多功能教學(xué)終端+智慧屏，實(shí)現(xiàn)設(shè)備極簡化、功能多樣化。

智慧屏整合了物聯(lián)管控，刷卡器，無線wifi,無線投屏與一體，內(nèi)含智能錄播，雙屏教學(xué)系統(tǒng)，能將掃碼簽到，測驗(yàn)題下發(fā)，彈幕討論，作業(yè)上傳等多種功能應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)過程中。極大提高了老師日常授課的質(zhì)量、效率。

建設(shè)了多種智慧教室型態(tài)，包括大中小不同規(guī)模類型的智慧教室、多屏互動研討智慧教室、異地互動智慧教室、表演與音樂教學(xué)空間等，能滿足學(xué)校多種教學(xué)場景的應(yīng)用需求。

將在線巡課、大數(shù)據(jù)看板、中傳APP、統(tǒng)一身份認(rèn)證等多個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一的對接融合，打造教學(xué)應(yīng)用綜合管理平臺。

中國傳媒大學(xué)將多種信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)建設(shè)中，滿足了“重塑教育教學(xué)形態(tài)”，“打造適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主服務(wù)需求的智慧課堂、智慧實(shí)驗(yàn)室、智慧校園”，推動形成“互聯(lián)網(wǎng)+高等教育”新形態(tài)。

感謝各院校的信賴與支持，我們將繼續(xù)努力，為教育教學(xué)提供更卓越的解決方案與技術(shù)支持!

（編輯：daisy）